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编导的艺考政策

省级统考由全省统一组织考试，2024年起陕西开设音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类6类省级统考，不再组织播音编导类专业基础课统考。戏曲类专业的考试方式按照教育部有关规定执行。

编导艺考考试内容有哪些 分面试和笔试部分，主要考察个人特长和基础知识。考试环节及科目：（一）、考试环节（广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。

河南音乐艺考2024新政策介绍如下：根据实施方案，2024年起，我省不再组织编导制作类专业省统考，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，所有高校艺术类专业校考不再跨省设置校考考点。

艺术类高考最新政策

艺考改革新政策分数线如下：2024艺考政策变化 优化艺术学科专业布局，对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停招。逐步提升文化课成绩，提高艺术生高考录取最低投档分。

扩大省级统考范围教育部要扩大省级统考范围，艺术类本科的五个专业当中美术学类设计学类已经实现了省级统考覆盖，除了这些本科艺术学校，外而高校的美术和设计都不在组织考试。直接可以运用省级统考成绩。

《意见》指出：2024年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

想参加艺考需要具备哪些条件?

参加艺考需要具备的条件 年龄条件 报考不同的专业年龄限制也不大相同。报考编剧类、作曲、史论、导演类型，要求不能超过30周岁，婚姻状况没有限制。其他的专业要求年纪稍微小一点，也就是25岁。

报考音乐、影视类院校（专业）要求考生：无口吃，无色盲、色弱。

艺考条件如下：报考美术院校要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标（修订）》外，无色色弱。报考史论专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。

其他信息：艺考的基本条件是，具备高中或同等学历，并且身体素质良好，无重大疾病，无传染性疾病，无色盲，色弱，口吃等。

2023年山东艺考政策

山东省艺考政策有基本功接受过系统的专业训练、身高女生要求160以上、对音乐有较强的理解和把握能力等。基本功接受过系统的专业训练。艺考生在艺术类专业学校或培训机构接受了有计划、有组织的专业培训。

年艺术类统考包括美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类、戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类等9个类别。其中戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类属于首次纳入艺术类统考的类别。

年编导艺考生新政策介绍如下：到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

年山东艺考报名时间如下：山东省2023年文学编导类、书法类、美术类和音乐类将在12月11日正式考试，播音主持类、影视表演类、航空服务类、舞蹈类等等专业将在12月中下旬举行，预估在12月28日后。

年艺术生高考新政策如下：统考加强，校考减少：艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。

甘肃2024艺考新政策

甘肃2024艺考新政策如下：一本和二本合并为本科批次，报考类别分为本科批次和高职（专科）批次。去掉部分专业的省统考，部分统考专业作了合并，新增设了省统考专业。

年艺考改革政策如下 统考加强、校考诚少 严格控制校考范围和规模。对于统考已覆盖的艺考招生专业，原则上招生高校要直接采用统考成绩。

年艺考新规定 继续扩大省级统考范围：到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。严格控制校考范围和规模：在校考范围方面，从2024年起不再跨省设置校考考点，所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

年起，艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。鼓励校考院校提高文化要求，但校考院校的艺术类专业，对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

艺考新政解读如下：文化成绩占比提高：新政策规定，艺术类专业的文化成绩占比由原来的30%提高到50%，这意味着考生需要更加注重文化课的学习，文化成绩将成为录取的重要指标。

年，教育部启动了新的艺考改革政策，这是新一轮艺考改革落地实施的第一年。此次改革的总体目标是到2024年基本建立以统一高考为基础、省级统考为主体的艺考制度。

2024河北艺考政策

按照要求，使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业，2024年起，高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。同时鼓励高校进一步提高高考文化课成绩录取要求。

年艺考改革政策如下 统考加强、校考诚少 严格控制校考范围和规模。对于统考已覆盖的艺考招生专业，原则上招生高校要直接采用统考成绩。

年音乐艺考政策：湖南省从2024年起，音乐类高考文化成绩录取控制分数线为普通类本科最低录取控制分数线的75%（2025年会提升至80%）。

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