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  1. 音乐鉴赏教学设计案例
  2. 教师资格证考试音乐学科的教学设计模板
  3. 茶艺课程思政教学设计案例

1、音乐鉴赏教学设计案例

本节课通过欣赏和分析《天空之城》主题曲《伴随着你》,让我们对主题音乐的概念和作用有初步的了解,希望能给大家起到抛砖引玉的作用,在今后欣赏影视作品的同时,能够多体会音乐在其中的作用。

通过演奏作品,使学生进一步了解海顿的创作风格,培养学生对古典音乐的鉴赏能力。

欣赏课教案篇1 课题:二胡曲《赛马》 教学目标 欣赏《赛马》,了解二胡的基本知识。 能有感情的演唱主题旋律。 在乐曲欣赏中了解民族乐器和民族音乐。 接受爱国主义教育,提升民族自豪感。

幼儿园优秀音乐教案 篇1 动作建议: 第1—4小节:双手做相同的招手动作: 第5—8小节:做变成小树停住不动的动作2次:(之后可创编不同的动作造型停住不动) 第9小节:双手做伸手逗妈妈来抓自己的动作。

2、教师资格证考试音乐学科的教学设计模板

能用自然、流畅的音色准确地演奏《美丽的梦神》,并与他人合作进行二部合奏。教学重、难点 能认真聆听民乐合奏《彩云追月》,感受乐曲所表现的意境和情绪。能与他人合作吹奏二声部歌曲《美丽的梦神》。

复唱歌曲旋律,教师设问感知旋律感情 色彩 学生自由 教师总结该歌曲主要采取三拍子的强弱对比关系凸显歌曲的活力和乐观精神。

设计出每节新课的教学结构(板书结构)。 (2)写出每步设计的设计目的(设计意图) 此外,在教学结构设计中要注意体现下列6个要求: (1)突出学生的主体地位。 (2)从学生的问题出发营造教学情境,设计教学问题并引导学生探究、解决问题。

报考非音体美的教师资格证,在教育知识与能力这科的教学设计中,可以撰写音乐内容的教学设计。教学设计的多选题目涉及多个学科的,选择其中一个题目搞教学设计即可。即使报考的不是音体美的教师资格证,也可以写音体美内容的教学设计。

3、茶艺课程思政教学设计案例

以下是一份茶艺课程思政案例设计:课程主题:茶文化与思想内涵课程时间:1小时课程目标:了解中国茶文化的悠久历史和思想内涵。学习茶艺的基础知识和技能。培养学生的情感体验和审美能力,提高文化素养和人文素质。

茶艺课程思政案例课程背景茶文化是中华传统文化的重要组成部分,茶艺是传承和发扬中华文化的一种重要形式。茶艺不仅是一种文化形态,更是一种情感交流和精神涵养,有着深厚的思想内涵和人文价值。

课程名称:茶艺课程课程对象:大学生课程目标:通过茶艺课程,引导学生学习中华传统文化,了解茶文化的精妙和博大精深,陶冶情操和品味细节。

前言茶艺课程是我国传统文化的重要组成部分,习茶、品茶、制茶已成为一种特殊的文化符号和生活形式。茶艺课程的教学实施具有很强的思政价值,可以引导和促进学生的人文素养提高、审美情趣培养、社交礼仪学习等方面的全面发展。

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