艺考表演课游戏（艺考表演课程内容教案）

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音乐游戏：《小蝌蚪找妈妈》目标：培养音乐的节奏感。准备：小蝌蚪头饰若干，青蛙头饰一个。玩法：幼儿戴上小蝌蚪头饰，跟着音乐边唱歌边做简单的动作，如游来游去，扭一扭，转一转等。

例如教师通过音乐伴奏带领同学们进行蹦蹦跳跳游戏，让同学们的身体活动配合音乐的律动，可以将混乱无序的课前氛围迅速转换为有节奏的课堂气氛，此类小游戏有助于提升学生的学习热情。

适合小学音乐课做的小游戏有小猴捞月、三打白骨精、顶球赛跑等等。小猴捞月这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个液扒小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

音乐椅子：这是一个经典的小学音乐课堂互动游戏。将椅子按照学生人数减一摆放，播放音乐时，学生们围着椅子走动，当音乐停止时，每个学生要尽快找到一个椅子坐下。没有找到椅子的学生将被淘汰。

“我是歌手”游戏 “我是歌手”游戏是一款非常受欢迎的休闲游戏，玩家可以通过听歌曲来猜测歌名和歌手。这款游戏具有趣味性和挑战性，也能锻炼玩家的音乐素养和记忆力。

提线木偶：就是将自己想象成被细线悬挂的木偶。踮起脚尖，头顶仿佛有提线，从头部、脖子、肩膀、手臂……一路往下，逐个放松。从而达到完全的放松状态，再根据导师的言论进入角色和场景。

看你带的是什么阶段的学生。中学生就做一些简单的动物模仿就好了。在大学里我们曾经上街叫卖，有的学校还有钻胯。另外还有鬼脸练习，傻瓜练习等等。

以下是一些排球课上可以进行的热身小游戏：抛球叫号：学生围成一圈，中间一名学生为第一个发令员。发令员叫出一个学生的学号，随后将球竖直抛向空中，同时人往远处跑开。

解放天性训练方法有很多，很多也是表演基础训练的内容，随便举两个例子吧。松弛与控制盲人练习：一位同学扮演盲人，另一位同学牵着他行走，慢慢建立起心理上的松弛感和信任感，然后交换对象。

小学生课前小游戏活跃气氛如下：蒙眼睛坐凳子：把凳子放在一定的距离，学生看后闭上眼睛或蒙住眼睛，凭刚刚的观察，走到凳子面前并坐下即挑战成功。

今天的美术活动是《可爱的我》，要求小朋友在多媒体中观察有哪些自己器官，然后画一张自己可爱的脸。活动一开始，为了使幼儿的兴趣更高。我先和孩子们玩了一个指五官的小游戏。

“开火车”游戏能让课堂氛围热烈，学生兴趣高涨，从而激发学生的美术创想。“开火车”游戏在美术课堂中的具体应用为：（一）添画游戏。

求变、求异是孩子的天性，在课堂中根据孩子的心理特点，多采取游戏的方式让学生逐步掌握美术语言、技法；多采取师生合作的方式，答疑解惑；在课堂教学中，采取“合作〃探究”的教学方式。

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