播音主持艺考稿件播读教案-播音主持考试自备稿件60篇
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1、播音主持自备稿件篇目-自备稿件朗读技巧
一定要用你的思想、你的感受，去体会寓言故事中的角色和情节，像观察生活、思考生活一样对待虚构才是意义深远的寓言。
从前，有各商人在镇上买了很多盐。他把盐装进袋子里，然后装载于驴背上。走吧！回家吧！商人拉动缰绳，可是驴子却觉得盐袋太重了，便很心不甘情不愿的走着。城镇与村子间隔着一条河。
考试时绝对不要仅仅用声音，客观冷漠的表述，也不要声嘶力竭的大喊大叫，不要拿腔拿调，用刻板的语言形式去朗诵。但是前提是也要选择合适自己的自备稿件，下面我为大家整理的播音主持自备稿件散文3篇。
播音主持自备稿件（一）： 时光的花香 天空里面并没有多少寒色，而烟花却在不断洋溢着欢乐。冬天的萧瑟，还是飘飞着，在不断地荡漾，在不断地携带着时光的惆怅。
唉，过奖了，犀牛、野牛劲儿都比我大；小山羊夸它：水牛爷爷贡献最多了！它就说：唉，不能这样讲了，奶牛吃下的是草，挤出来的是奶，它的贡献比我多。
2、少儿播音主持教案
适合二年级学生的 教学目标： 使学生对播音与主持有一个初步的认识。 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。
少儿播音主持训练内容1 自我介绍 训练目的： 掌握自我介绍的信息要素，以及自我介绍对语言和体态的要求。 小朋友在与社会交往过程中，经常碰到的一个交流活动就是“自我介绍”。自我介绍是一张口头名片。
少儿播音主持所学习的内容会涉及多方面，主要包括：吐字归音和语音发声，练习口部操，进行有氧运动；学会有感情的朗诵和表达情感；主要的学习内容是体会新闻播读的感觉和播读方式，完成模拟新闻主持节目等等。
速读法。这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。
3、艺考播音主持指定稿件播读技巧
下面一起看看播音主持考试指定稿件朗读的训练方法吧！（1）准备稿件 考生拿到稿件后一般大约有十到十五分钟的准备时间。
坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。练习远近距离感。
下面是我为大家分享2017年艺考播音主持指定稿件播读技巧，欢迎大家参考采纳。 （1）重音。 训练重音，首先应明确重音与要表达的思想感情是有直接联系的。
四大技巧 播读稿件的要求 发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。语速适当，用心感受。
三） 触景生情：是情景再现的核心，朗读中特别强调积极的反映，在毫无准备的情况下，一个具体的.景的刺激，马上引起具体的情，又要完全符合稿件的要求。
到此，以上就是小编对于播音主持艺考稿件播读教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于播音主持艺考稿件播读教案的3点解答对大家有用。
