大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于书法艺考的不足与改进怎么写的问题,于是小编就整理了3个相关介绍书法艺考的不足与改进怎么写的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有懂硬笔书法的老师吗,评价一下我字的不足。
  2. 请高手点评个人书法不足之处
  3. 书法评课优点与不足

1、有懂硬笔书法的老师吗,评价一下我字的不足。

总体来讲,比较工整,点画精到,笔力雄健,是幅不错的硬笔书法。但也同时存在着不足:一是结体上的不足。

从你的字来看,你在写字方面还是很有潜质的,写得比较轻松自如,洒脱,能放得开。字写得比较端正,许多字写得比较耐看,如“百丈冰”、“可奈何花”、“乡愁”等等。

你的字首先是字架结构不够端正到位,其次是笔画掌握得不好比如:“君”上面的“尹”字写宽点,下面的“口”写扁点,同时写端正点,这样会更好;第二字“不”的最后一长点“写长些会更好。

缺乏气韵:作品可能缺乏连贯性,字与字之间可能衔接不自然,没有节奏感。 不够美观:整幅作品可能看起来不够美观,缺乏吸引力。以上评价都是相对主观的,因为每个人对艺术的理解和欣赏都有所不同。

首先,你写的还可以,不错。其次,书法是个慢功夫,所谓的慢有两方面,不要急于求成,要慢慢磨着时间来,不知不觉中,就上了一个档次;写的时候一定要慢,尤其对于尚未练好的人,一定要心平气和。

2、请高手点评个人书法不足之处

雅正、斧正、正笔、正腕……都是赠送他人书法作品时,上款所用的谦词。如果是在口语、书信中,请人提意见,则应该说“请您指教/指正/指点”。

第一,点画不充实,不优美,建议临帖仔细看。第二,字的结构不好,比如“江,乘,画”等字,结构松散且倒掉。第三,章法有问题,第一列江字的下面不能留那么多白,显得整篇作品左轻又重。

不足之处一是字的结构还欠不足,有些字结构明显不合理;二是字型缺少变化,故作品整体上稍显呆板;三是作为一幅书法作品,间距疏密安排有些不合理。外行随意点评两句,不妥之处还请多多包涵!。

字形大小参差,行文错落,但用笔太机械,骨多肉少,似骨感美人,须知小字粗写,如“自”是不是有点过?毕竟书法不是蒙太奇,行书不是草书也不是大写意。不过,总体不错,假以时日当有成就,比我写得好很多。

3、书法评课优点与不足

书法评课优点与不足如下:书法评课优点:营造情境,激发兴趣:当代教育家叶圣陶先生说:“作者胸有境,入境始与亲”。

写字课评课用语优缺点:优点:思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。缺点:学生积极性还不太够,学生的书写能力和练习能力有待提高,部分内容存在缺失。

书法课听课评语和建议如下:教师的基础理论扎实,专业知识面广,教学中没有科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。

评课语言优缺点如下:教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。

缺乏气韵:作品可能缺乏连贯性,字与字之间可能衔接不自然,没有节奏感。 不够美观:整幅作品可能看起来不够美观,缺乏吸引力。以上评价都是相对主观的,因为每个人对艺术的理解和欣赏都有所不同。

到此,以上就是小编对于书法艺考的不足与改进怎么写的问题就介绍到这了,希望介绍关于书法艺考的不足与改进怎么写的3点解答对大家有用。