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  1. 硬笔书法教学设计三篇
  2. 硬笔书法入门教学教案
  3. 中小学书法教案范文精选3篇
  4. 毛笔书法教案

1、硬笔书法教学设计三篇

、运用多媒体讲解并示范“心”第1笔为垂点,略向左斜,从横中线上起笔,写在半格中间;第2笔卧钩,钩尖略低于起笔的齐平线,起笔处不要与垂点靠得太近;第3笔为挑点、第4笔为右点。

硬笔书法入门教学教案1 课题: 书法———写字基本知识 课型: 新授课 教学目标: 初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点: 基本笔画的书写。 难点: 运笔的技法。

写字教案 篇1 第一课时 看图揭示课题 (1) 观察图一,说图意。相机板书。 (2) 简介怀素。 (3) 读题。 初读指导 (1) 教师范读。 (2) 学生自由读课文两遍,要求读准字音,读通句子,标出自然段序号。

掌握钢笔字的正确书写方法,提高写字的成功率。 掌握正确的执笔、运笔方法。 比较熟练地掌握钢笔字书写中笔画和偏旁的写法及在字中的搭配关系。 养成良好的写字的习惯,提高学生的审美能力。

书法教学计划范文1 教科书内容安排循序渐进,容量适度,使所有学生了解写字的基础知识,掌握一般的写字规律,逐渐掌握钢笔字的书写技能,能够按笔顺规则使用钢笔写字,做到规范、端正、整洁。

2、硬笔书法入门教学教案

硬笔书法入门教学教案1 课题: 书法———写字基本知识 课型: 新授课 教学目标: 初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点: 基本笔画的书写。 难点: 运笔的技法。

篇一:点 教学目标:认识笔画点。通过观察分析形态以及结构,培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间:一课时 教学重点:巩固学生的坐姿和执笔方法。

学好毛笔书法能带动硬笔书法的提高,学好硬笔书法能促进毛笔书法的提高。永(大双钩)永从例字看:用笔(主要指提按),二者都有共同点,但行笔路线,硬笔书法不可照搬毛笔,因为那样既不美观也不快捷。

第一节 运笔方法 凡笔画,均可由起笔、行笔、收笔三个阶段来完成。 起笔法 起笔的方法有顿势、尖势、连带等。

3、中小学书法教案范文精选3篇

考 网准备了《小学书法教案范文精选3篇》,希望对你有帮助! 中小学书法教案范文精选(1):中国书法 教学目标: 了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。

小学六年级书法说课稿范文一:四点底 教学目标:掌握四点底的写法以及在结字中的运用。培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力,初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。

四年级下册书法教案 篇1 教学目标 技能目标:学习卧钩写法,掌握“心”字结构。 认识目标:通过观察分析卧钩形态以及“心”字结构,培养学生的观察能力,分析能力和模仿能力。

、运用多媒体讲解并示范“心”第1笔为垂点,略向左斜,从横中线上起笔,写在半格中间;第2笔卧钩,钩尖略低于起笔的齐平线,起笔处不要与垂点靠得太近;第3笔为挑点、第4笔为右点。

急你所急,我为朋友们了收集和我了“小学书法活动方案”,希望能为你提供更多的参考。 小学书法活动方案 篇1 指导思想 中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。

4、毛笔书法教案

《书法》大班教案1 教学目标: 激发孩子对写毛笔字的兴趣,初步尝试写字姿势和握笔方法。 初步学习书写笔画:点、横、竖、撇、横折。

毛笔书法教案内容1:墨 中国书法认定用墨来表现,墨色能千变万化,墨分五彩使人百看不厌、玩味不尽。

足安,就是两脚自然放平稳,不要交叉或蜷腿、踮脚尖等。坐势是书写的主要姿势,根据书体不同和字型大小,手腕的位置也不同: 着腕,即手腕贴于桌面。此法多用于写毛笔小楷及钢笔字。

重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来,一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点,学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

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