编导艺考故事编写-编导艺考故事编写范文1200字
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于编导艺考故事编写的问题，于是小编就整理了5个相关介绍编导艺考故事编写的解答，让我们一起看看吧。
1、编导艺考故事范文
年湖南师范大学石家庄考题编导专业故事写作考题 根据关键词编写故事 ：尼姑，猫，口琴。
那是一张泛白的照片：一位魁梧的军人，笑的很开心，还略有几分孩子气。这就是她的孩子，很久之前就从军了可从来不回收看自己的母亲，只是一月一份问候信和百十块生活费。一眨眼二十年过去了，母亲也变的苍老多病。
编导编写故事万能范文_编导艺考讲故事的元素和写作方式 考艺考上 讲故事的元素和写作方式第一，人物性格---一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为 方式。第二，情节---人物性格和人物关系发展变化的过程。
范文：尊敬的评委老师，你们好 ！我叫 。爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于 自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音 乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。
2、编导艺考·故事编写系列(一)故事和情节
在这个故事中，男孩是主人公，他的意图很明确：戒酒娶那个女孩。女孩因为他是酒鬼而拒绝，设置了故事的开端，男孩决定戒酒，情节出现了。故事的冲突存在于男孩内心，看他能否对付得了内心的恶魔。
所以，一切故事都是情节，而情节不一 定是故事。 编导编写故事万能范文_编导艺考讲故事的元素和写作方式 考艺考上 讲故事的元素和写作方式第一，人物性格---一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为 方式。
从材料来说：故事要有核心情节和精彩的细节，称为故事核。故事就像相声的包袱一样，一切都是围绕这个核来展开的。讲相声开始是卖关子，等到包袱一打开，人们就会发笑。写故事也是先把读者引向歧途，等故事核揭示了真相，故事也就完了。
在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题，而且在故事里面主题要一直存在的`。
3、编导编写故事的技巧
在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题，而且在故事里面主题要一直存在的`。
“制造误会”就是这样的技巧之一。 这一技巧就是在叙事的过程中，先故意安插一些思维上的逻辑性错误，给人一种常识性的“错误”印象。然后随着故事情节的步步推进，将谜底层层展开，给人以恍然大悟、豁然开朗的艺术享受。
编导的编故事技巧如下，开头结尾型。此类题型特点是给个开头给个结尾，要求按要求编个故事。如：从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。中心思想型。
故事讲述方法 因为讲故事是需要考生通过口述表达出来的，所以在口头表达故事的时候应注意的两个小技巧：一是注意营造悬念。二是注意在结尾部分抖包袱。
4、编导艺考编讲故事的方法
词语概念式：即以一个词语或短语为命题编讲故事。如：一束鲜花 形象组合式：这是最常见的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。如：邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。
在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题，而且在故事里面主题要一直存在的`。
编讲故事技巧 制造误会，谋划诱人的曲折之美 “文贵曲，人贵直”。记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听，把人物刻画得性格鲜明，就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。“制造误会”就是这样的技巧之一。
第六，改编式：给一则材料，根据材料写或讲。例：给一则新闻，改编成故事。第七，编讲式：随机抽题，口头编讲。命题式故事的`命题形式 第一，规定人物式：如《修鞋匠》、《隔壁的女人》、《警察和小偷》。
编导的编故事技巧如下，\x0d\x0a开头结尾型。此类题型特点是给个开头给个结尾，要求按要求编个故事。如：从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。
5、编导编写故事技巧
在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题，而且在故事里面主题要一直存在的`。
“制造误会”就是这样的技巧之一。 这一技巧就是在叙事的过程中，先故意安插一些思维上的逻辑性错误，给人一种常识性的“错误”印象。然后随着故事情节的步步推进，将谜底层层展开，给人以恍然大悟、豁然开朗的艺术享受。
编导的编故事技巧如下，开头结尾型。此类题型特点是给个开头给个结尾，要求按要求编个故事。如：从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。中心思想型。
故事讲述方法 因为讲故事是需要考生通过口述表达出来的，所以在口头表达故事的时候应注意的两个小技巧：一是注意营造悬念。二是注意在结尾部分抖包袱。
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