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编导艺考编讲故事的方法

1、这就需要精心构思,匠心独运,将故事安排得一波三折,层层相扣,象剥洋葱一样,一层层去铺垫,一层层设置悬念。 如有一篇题目为《圈套》的文章,写的是“我”与本班的一位叫Kate女孩吵架了,她几次要与我和好,我就是不领她的情。

2、第一,命题式:给出题目,要求扣住题目写或讲。例:《雨夜》《探亲》。第二,续写式:给出故事的开头或其他部分要求续写或续讲。

3、在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题,而且在故事里面主题要一直存在的`。

编导编写故事万能范文

高考失利后他就随亲戚到南方打了两年工,那两年他未曾回过家,只是按时给自己的父母打个电话,电话里是对父母的问候。两年后的一天他回来了。他推开家里的门,对正在扫地的母亲说:“妈,我回来了。

故事的概念 故事是写“事”的,它不同于小说写“人” ,故事不允许有过多 的心理活动描写、繁冗的景物描写,人物形象的刻画,更不允许作者 在故事中对人物或者事件大加评论。

请讲述这个故事。 小丽得了白血病,听到这个消息,同学都感到震惊……想想看,这以后会发生什么 样的故事呢?请讲述这个故事。 2014 年湖南师范大学石家庄考题编导专业故事写作考题 根据关键词编写故事 :尼姑,猫,口琴。

习惯性的用自己看到的或听到的事情,来编造故事,才会导致事情越抹越黑。习惯性的用自己的判断对他人进行道德绑架,再进行语言性的攻击。身体累了可以休息,工作没了可以再找,心若被伤,却是很难抚平。

看图编故事,要求讲清时间,地点,人物,故事情节,有开头有结尾。回家讲的...

1、小公鸡学好就回家了。第二天,小公鸡一起身就忙着拿起喇叭吹。他吹了第一遍,村里的公鸡,没有一只跟他一起吹。他吹了第二遍,太阳老早起来了,高高地挂在树梢上。他吹了第三遍,小朋友们都已经去上学了。

2、看图写话写作要求:整体观察图画中的景物,确定时间、地点、环境。开头空两格。有几幅图就写几个自然段。第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3、图中主要是小猴运木头,小熊扛木头。夏天的中午,烈日炎炎,小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树,每人拿一棵,比比谁先到小猪家。

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