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编导专业即兴评述的答题技巧

1、影视编导即兴评述训练方法 多读书，丰富词汇量。尤其是报纸上的言论专栏，留心作者话舌题切入方式，题目使用技巧，话题展开方式，可以设想一下，同样的题目，自己做会是什么样。

2、一）归纳总结法 为使评述结构完整，应该注意做到首尾呼应。在开头提出主旨要意后，结尾时应该再次归纳总结，强调、升华中心思想。这种结尾方法比较平稳，但注意在使用时切勿落入俗套，避免产生语言无味之感。

3、即兴评述时自圆其说。立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让考官耳目一新，从而留下深刻的印象。

4、训练即兴评述的方法和技巧 强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先 是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。

让基础更基础,让专业更专业——2021福建省编导类艺考改革解析

1、相比于影视策划的速成和模式化，文学作品赏析更能体现出考生的语文基础，因为近几年高考语文全国卷每年都必考古诗词鉴赏。

2、编导专业其实包含了很多幕后专业，编导的全称是广播电视编导，属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作，而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。

3、在现有要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适当降低要求），逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

4、编导艺考流程 编导专业是艺考中比较独特的考试，分为笔试和面试两种方式。

5、年起，不再跨省设置校考考点。2024年起，根据不同专业特点和人才选拔培养要求，实施分类录取的招生办法。逐步提高高考文化课成绩要求。如何应对艺考改革 首先，多校取消校考对于学生文化课学习时间提供了一定保证。

编导艺考编讲故事的概念思维和形式

编讲故事，是广播电视编导专业面试综合考察的基本考试科目之一。

故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出现新情况。简单说，编出的故事要有“开头--发展过程--结尾”这样的过程。故事定要赋予悬念。

词语概念式：即以一个词语或短语为命题编讲故事。如：一束鲜花 形象组合式：这是最常见的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。如：邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。

在编导类专业的高考艺术加试中，故事编写是相当重要的考试内容之一，也是大多数编导艺考辅导机构的短板。我打算通过系列文章说明如何编写好编导艺考的故事。我们从什么是故事讲起。

编导艺考又称为广播电视编导艺考，是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称，我们总结了几个必考的科目如下：①故事创作 故事写作就是给你关键词让你编写故事。

编导专业命题故事的编写命题故事是编导专业的必考题目，主要考察考生的创作思维， 想象构思、语言表达能力。中传北广河南学习中心告诉考生：作为考 生要把编讲故事的要领以及题型特点掌握好， 命题编讲故事的难题就 会迎刃而解。

请问编导专业艺考内容是什么

编导艺考考试内容 （1）文艺常识 文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。

测一测你的艺术指数有多少编导专业考试内容主要包括综合知识、命题写作、影视作品分析、编导创意、分镜头改编、叙事散文写作、面试、回答考官提问、自我介绍、才艺展示等科目。

编导艺考考的是：笔试内容主要包括文艺常识、影视作品分析、故事写作、分镜头写作、编导创意、议论文写作、新闻评论、散文写作等。

编导艺考面试内容包括：自我介绍。特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等）。

艺考编导考试内容有：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头改编、编导创意等。文艺常识 文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识，既包括高中生知识范围内的知识，又包括最基本的生活常识。

编导的艺考考试内容如下：艺考编导专业的考试内容一般分为笔试和面试。笔试的内容有文艺常识，故事写作和影视分析。故事写作是给关键词或者题目让续写，影评分析是看一部电影进行电影的分析。都是笔试的内容。

编导类艺考是需要编讲怎样的故事

1、第一，命题式：给出题目，要求扣住题目写或讲。例：《雨夜》《探亲》。第二，续写式：给出故事的开头或其他部分要求续写或续讲。

2、考官会事先让你抽签。按照题签上提供的条件（如词语或物件），生发出故事的情节。编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，引人入胜。

3、编讲故事，是广播电视编导专业面试综合考察的基本考试科目之一。

4、编讲故事的时常通常为3~5分钟。 艺考编导专业考影评：分为电视纪录片分析、电影分析、故事短片分析，以电视纪录片分析为最多，主要为统考（联考）科目。

5、在编导艺考中，故事编写是较为重要的一部分，并且占有相当大的比重。故事编写主要考察学生的创作能力和逻辑思维能力，以及对于剧本情节的敏感程度。

6、处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。

编导艺考如何练习编讲故事

1、从材料来说：故事要有核心情节和精彩的细节，称为故事核。故事就像相声的包袱一样，一切都是围绕这个核来展开的。讲相声开始是卖关子，等到包袱一打开，人们就会发笑。写故事也是先把读者引向歧途，等故事核揭示了真相，故事也就完了。

2、在编写故事的时候一定要注意确定主题 因为一个好的故事必须要有一个比较好的主题，而且在故事里面主题要一直存在的`。

3、在编导类专业的高考艺术加试中，故事编写是相当重要的考试内容之一，也是大多数编导艺考辅导机构的短板。我打算通过系列文章说明如何编写好编导艺考的故事。我们从什么是故事讲起。

4、故事的编写绝非一朝一夕能练成的，它需要用大量的时间去琢磨，去练习，这样每个人都会有一套自己的故事模板，这样以后写故事会更加的得心应手。命题方式 概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。

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