舞蹈艺考办学特色有哪些,舞蹈艺校的招生条件有哪些
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1、中国舞教育特色?
中国舞的教育特色
1、外形的特色
(1)除直立外,拧、倾、圆、曲的外形特点是区别于其他训练的外部特征。
(2)以躯干为核心的重要特征,是完成中国舞舞姿以及古典舞技术技巧的重要环节。
(3)各类舞姿在规格、要求上的特殊性构成的中国舞鲜明的风格性。
2、素质能力需要的特点
由于外形特点以及技术技巧的需要,中国舞需要软开能力和全面的素质能力,它对头、颈、肩、胸、腰、髋、上肢、下肢各个部位的回旋幅度要求很大。
同时,中国舞所需要的不仅是软开度而且还要求具备力量,因此刚柔并济是中国舞素质能力需要的特点和训练上追求的目标。
3、中国舞的用力方法和运动意识的特点
以腰为轴,以胯为本,以脚为根是中国舞的发力方法和运动意识,缺少或根本没有这种用力方法和运动意识就不会达到中国舞的审美要求。
4、中国舞的连接特点
平圆、立圆、8字圆是中国舞所有连接特点,而8字圆又是各种转换连接中的必然过程,是转换的衔接点,在运用过程中有时是局部的。
在审美上,它是一个弧线,离开了弧线也就没有了圆,没有圆就没有了动势,而缺少了动势的动作变化就是相加的,是生硬的,就会不顺、不圆、不流畅自如。
中国舞风格、规格和动势特点
1、转的技法与身韵有着密不可分的关系。
2、翻身技巧的民族性是体现在上身在倾斜状态上的技术技巧,它的闪光点在于它的节奏上的闪展和灵巧。
3、跳类技巧的形成和发力方法有着中国舞自己的特点。
中华文明上下五千年,中国舞蹈的起源也是伴随着中华文明的历史而存在至今,与西方芭蕾四百年的历史相比,历时更为久远。风情醇厚、多姿多彩的中国舞蹈在中国历史文化长河中世代生息演进,流传至今。那么中国传统文化的精髓应该从娃娃抓起,薪火相传,去伪存真。
通过舞蹈教育让孩子们在习舞、崇舞、尚舞的过程中了解民族文化,扩充了孩子们的文化知识,同时感受“真、善、美”的真谛
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